必修4（生活与哲学）

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知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）必修4由四个单元组成：本课是第一单元的第一课：图示为：（2）本课有两框组成：第一框：生活处处有哲学第二框：关于世界观的学说图示为：（3）本课主要讲解哲学的含义、任务以及哲学与世界观方法论、哲学与具体科学的

生活与哲学的关系生活与哲学的关系〖关系〗（1）哲学源于生活。①哲学的智慧产生于人类的实践活动②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③哲学与我们的生活、与我们的自然、社会密切相关，它总是自觉或不自觉的影响着我们的学习、工作

哲学的含义哲学的含义〖含义〗①本义：爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。②从本质上看：哲学是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学问。③从产生看：哲学是对具体科学知识的概括和总结。④从特点看：哲学既是世界观

哲学与世界观的关系（★）哲学与世界观的关系（★）〖区别〗（1）世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。（2）世界观人人都有，哲学并非人人都知。（3）世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把

世界观与方法论的关系世界观与方法论的关系〖区别〗①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点②方法论就是人们运用一定的世界观来认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。〖联系〗①世界观和方法论是同一问题的

具体科学的范畴具体科学的范畴〖内容〗具体科学知识可以分为三类：（1）自然科学知识，即认识和改造自然的知识，如物理学、化学、生物学等。（2）社会科学知识，即认识和改造社会的知识，如经济学、政治学、文艺学、伦理学等。（3）思维科学知识，即关于人

哲学与具体科学的关系（★）哲学与具体科学的关系（★）〖区别〗主要是研究对象不同。哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会、和思维某一具体领域的规律和奥妙，哲学则对其进行新的概括

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课是必修4第一单元第二课-------百舸争流的思想（2）本课有2个框题：第一框：哲学的基本问题：第二框：唯物主义和唯心主义：图示为：（3）①第一框主要讲解哲学的基本问题的内容及原因。图示为：②第二框主要讲解唯

哲学的基本问题哲学的基本问题〖内容〗哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。①思维和存在何者为本原的问题。思维和存在何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②

唯物主义与唯心主义的分歧唯物主义与唯心主义的分歧〖分歧〗两者的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。〖内容〗基本观点：①唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。②唯心主义认为，意识是本原的，物质是依

唯物主义的三种基本形态（★）唯物主义的三种基本形态（★）〖类型〗唯物主义在历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义（1）古代朴素唯物主义①基本思想：否认世界是神创造的，认为世界是物质的

唯心主义的两种基本形态（★）唯心主义的两种基本形态（★）〖内容〗唯心主义有两种基本形态：即主观唯心主义和客观唯心主义（1）主观唯心主义①含义：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客

哲学史上的“两个对子”哲学史上的“两个对子”〖内容〗唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学是哲学中的两个对子。〖关系〗哲学中的“两个对子”的关系（1）区别：“两个对子”的主要区别在于：它们所回答的是哲学中的两个不同的问题。①唯物主义

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课题是必修4第一单元第三课------时代精神的精华图示为：（2）本课有两个框题：第一框：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框：哲学史上的伟大变革图示为：（3）本课主要讲解哲学的作用以及马克思主义哲

哲学与时代精神哲学与时代精神〖内容〗（1）哲学与经济、政治的关系① 哲学属于思想文化范畴。文化是经济和政治的反映。②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。③任何哲学都是一定

哲学对社会变革的作用哲学对社会变革的作用〖作用〗①哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标

马克思主义哲学及其基本特征（★）马克思主义哲学及其基本特征（★）〖内容〗马克思主义哲学包括辩证唯物论、唯物辩证法、认识论、历史唯物主义〖产生条件〗马克思主义哲学的产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。（1）阶级基础是无产阶级的产生

马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义中国化的重大理论成果〖内容〗马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想，形成了中国特色社会主义理论

马克思主义哲学与哲学的区别马克思主义哲学与哲学的区别〖内容〗（1）含义不同哲学是关于世界观的学问，是具体知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一；马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是关于整个世界的最一般规律的科学，是人类智慧的结晶，是认识

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课是必修4第二单元的第四课-------探究世界的本质（2）第四课有两个框题：第一框：世界的物质性：第二框：认识运动把握规律（3）①第一框主要讲解自然界的物质性、人类社会的物质性等。图示为：②第二

哲学的物质概念哲学的物质概念〖含义〗物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。〖意义〗把握马克思主义的

世界的物质性世界的物质性〖原理〗自然界是物质的，人类社会是物质的，人的意识是社会的产物。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。〖方法论〗想问题，办事情要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。〖易

运动与物质的关系（★）运动与物质的关系（★）〖含义〗哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。〖关系〗（1）世界上不存在脱离运动的物质。世界上的一切事物都处在运动变化中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，

运动与静止运动与静止〖含义〗辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：①一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；②二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说

规律的客观性和普遍性（★）规律的客观性和普遍性（★）〖含义〗所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。〖原理〗（1）规律具有客观性，即规律是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。（2）规律具有普遍性。指一切事物的运

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