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2021年高考数学浙江19

19.(15分)如图,在四棱锥$P-ABCD$中,底面$ABCD$是平行四边形,$\angle ABC=120\circ$,$AB=1$,$BC=4$,$PA=\sqrt{15}$,$M$,$N$分别为$BC$,$PC$的中点,$PD\bot DC$,$PM\bot MD$.
(Ⅰ)证明:$AB\bot PM$;
(Ⅱ)求直线$AN$与平面$PDM$所成角的正弦值.

分析:(Ⅰ)由已知求解三角形可得$CD\bot DM$,结合$PD\bot DC$,可得$CD\bot$平面$PDM$,进一步得到$AB\bot PM$;
(Ⅱ)由(Ⅰ)证明$PM\bot$平面$ABCD$,由已知求解三角形可得$AM$,$PM$,取$AD$中点$E$,连接$ME$,以$M$为坐标原点,分别以$MD$、$ME$、$MP$为$x$、$y$、$z$轴建立空间直角坐标系,求出$\overrightarrow{AN}$的坐标及平面$PDM$的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得直线$AN$与平面$PDM$所成角的正弦值.
(Ⅰ)证明:在平行四边形$ABCD$中,由已知可得,$CD=AB=1$,
$CM=\dfrac{1}{2}BC=2$,$\angle DCM=60\circ$,
$\therefore$由余弦定理可得,$DM^{2}=CD^{2}+CM^{2}-2CD\times CM\times \cos 60\circ$
$=1+4-2\times 1\times 2\times \dfrac{1}{2}=3$,
则$CD^{2}+DM^{2}=1+3=4=CM^{2}$,即$CD\bot DM$,
又$PD\bot DC$,$PD\bigcap DM=D$,$\therefore CD\bot$平面$PDM$,
而$PM\subset$平面$PDM$,$\therefore CD\bot PM$,
$\because CD//AB$,$\therefore AB\bot PM$;
(Ⅱ)
解:由(Ⅰ)知,$CD\bot$平面$PDM$,
又$CD\subset$平面$ABCD$,$\therefore$平面$ABCD\bot$平面$PDM$,
且平面$ABCD\bigcap$平面$PDM=DM$,
$\because PM\bot MD$,且$PM\subset$平面$PDM$,$\therefore PM\bot$平面$ABCD$,
连接$AM$,则$PM\bot MA$,
在$\Delta ABM$中,$AB=1$,$BM=2$,$\angle ABM=120\circ$,
可得$A{M}^{2}=1+4-2\times 1\times 2\times (-\dfrac{1}{2})=7$,
又$PA=\sqrt{15}$,在$\rm{Rt}\Delta PMA$中,求得$PM=\sqrt{P{A}^{2}-M{A}^{2}}=2\sqrt{2}$,
取$AD$中点$E$,连接$ME$,则$ME//CD$,可得$ME$、$MD$、$MP$两两互相垂直,
以$M$为坐标原点,分别以$MD$、$ME$、$MP$为$x$、$y$、$z$轴建立空间直角坐标系,

则$A(-\sqrt{3}$,2,$0)$,$P(0$,0,$2\sqrt{2})$,$C(\sqrt{3},-1,0)$,
又$N$为$PC$的中点,$\therefore N(\dfrac{\sqrt{3}}{2},-\dfrac{1}{2},\sqrt{2})$,$\overrightarrow{AN}=(\dfrac{3\sqrt{3}}{2},-\dfrac{5}{2},\sqrt{2})$,
平面$PDM$的一个法向量为$\overrightarrow{n}=(0,1,0)$,
设直线$AN$与平面$PDM$所成角为$\theta$,
则$\sin \theta =\vert \cos <\overrightarrow{AN},\overrightarrow{n}>\vert =\dfrac{\vert \overrightarrow{AN}\cdot \overrightarrow{n}\vert }{\vert \overrightarrow{AN}\vert \cdot \vert \overrightarrow{n}\vert }=\dfrac{\dfrac{5}{2}}{\sqrt{\dfrac{27}{4}+\dfrac{25}{4}+2}\times 1}=\dfrac{\sqrt{15}}{6}$.
故直线$AN$与平面$PDM$所成角的正弦值为$\dfrac{\sqrt{15}}{6}$.

点评:本题考查直线与平面垂直的判定与性质,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求直线与平面所成的角,是中档题.
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