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价值的创造与实现(★)

前一条:价值冲突及其评价标准
价值的创造与实现(★)

〖内容〗
(1)根本途径——在劳动和奉献中创造价值
劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中,才能创造价值;
劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。
努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
(2)在个人和社会的统一中实现价值实现人生价值的客观条件)
①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。
②个人与社会是统一的。社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,因此,人的价值只能在社会中实现。
③我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
(3)在砥砺自我中走向成功实现人生价值的主观条件)
①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。
③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
〖例题〗
(2012全国新课标)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明( )
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A. ①③                  B. ②③
C. ①④                  D. ②④
解析:材料中匡衡在这户人家当雇工却不要报酬……就把书借给他,说明只有正确处理个人与社会的关系,才能在奉献中实现自己的价值,④正确;主人将书借给匡衡,他读了很多书成为大学问家,说明社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础,①正确;②夸大了主观能动性在实现人生价值中的作用;③中“取决于”的说法夸大了价值观的作用。故答案选C。
后一条:崇高理想的作用
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