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6.寻找幸福<-->8.有用与无用
7.留白
〖高考金题〗
阅读材料，按要求作文。(60分)
一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。
即便是不懂画的人，也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处：西洋画；满；中国画，空。
中国画的最高境界，在于水墨留白。
中国话的最高境界，在于话音留三分。
衣若素雅，能凸显你的脸庞，
妆若素淡，能映出你的气质。
那些人生的留白，让你看起来更为丰富。
生活也需要留白，凡事留有余地，方不致进退失据。多给心灵以成长和思考的时间，善留其余。
要求：以“留白”为话题，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
〖名师详解〗
“留白”源自中国书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上适当留有空白，不能太挤太紧。在留出的空白中让人腾挪想象，品味无穷之趣，为读者的审美思维提供了空间。人生也应“留白”才行。比如就学习而言，要留有自己的一方天地，有个人爱好的空间，这才有个性，有情趣；再如就教学而言，要留给学生一些“空白”，教师不能奢望把全部知识都教给学生，要让学生有自己钻研的时间，有自己钻研的问题；处理事情要留有余地，不能做绝；生活也要留有一些“空白”。要有休息调整的时间……
〖素材方向〗
选材标准 可以选用具体的故事来展开文章，也可以从留白的作用来选材，突出留白在艺术创作或为人处世上的积极意义。
只摘半袋桃子
有一个庄园主，想让他三个儿子中最有智慧的一个来管理他的桃园，于是给了他们每人一个大袋子，让他们去偌大的桃园摘回又红又大的桃子。三个儿子领命而去。
老大进得桃园，抬眼一瞧，看见满树的桃子个个饱满溜圆，又红又大，眼睛都看花了。于是乎，他不加选择地摘了满满一袋桃子背回去了。老三一心想摘个大色鲜的桃子，举目四望，寻寻觅觅，觉得这个不行，那个也不成，结果一个也没有摘到，只好空手而归。老二通过仔细观察，发现每个桃的个体都有些许的差异：有的桃子个头较大，但色泽暗淡；有的桃子颜色红润，但个头较小。要选出个头和颜色都令人满意的桃子，的确不易。不过，满园的桃子，相对而言，总有令人满意的。老二按照自己的判断标准，摘得了半袋桃子。最终，老二成了庄园主。
素材点拨：从“半袋桃子”的故事中我们看到了老二留有余地的大智慧，他完全可以摘得满满一袋，可他却没有这样做。袋满了，量虽足，却难保桃子又红又大的质。宁缺毋滥，反显珍贵。
〖范本佳作〗
留白
◎唐颢宇
撇一丛幽兰，枝条尖的留白给人以抽芽绽蕊的想象；画一片墨竹，碎叶间的留白给人以迎风舒展的享受；走一程人生，生命中的留白给人以自由呼吸的空间。墨色太浓则浮艳，生命太满则扰攘。留白，让生命更加完美充实。(开篇整句，富有节奏，观点突出。)
留白，是一种大智慧、真境界。月盈则亏，水满则溢，物极必反。人生中若处处追求完满，则会显得拥挤不堪。留白，在圆满的终点轻轻打开一道缝隙，开启一个空间，留给别人想象，非但不会造成缺憾，反而会使生命臻于完美。
前无古人，后无来者的一代女皇武则天，她的生命如同传奇。她因为任用贤臣、开创盛世、造福社稷而名垂青史，也因为夺权弑子、生活混乱、滥用酷吏而饱受抨击。然而，在她仙逝之后，却只留下一块无字碑任人评说。武则天的人生不可谓不丰富，怎会无字可书?这块无字碑，是她故意安排的人生留白。对于功，她自信而骄傲；对于过，她无奈而坦然。因此她敢于也乐意为后人留下想象与评论的空间。她以过人的智慧和超脱的境界为生命画上一个神秘而完美的句点。留白的智慧正在于此。浮世太过扰攘，留一点空间来荡开是是非非、恩恩怨怨，才能用一颗平和的心客观地看待自己，评价别人，使生命更加澄澈明净。
留白，使我们拥有更多的个人空间。留下的空间，可以成为发展的台阶，也可以成为回旋的余地。唯有这样的人生，无论是前进还是转身，都可以步履优雅，从容不迫。
舒婷，新朦胧诗派的代表女诗人之一，她的《致橡树》那么深情炽烈，不知虏获了多少人的心。然而，在事业如日中天之时，她决然转身，急流勇退，回家相夫教子、安享天伦。生命不一定要自始至终明艳夺人。在为社会、为他人带来那么多美的愉悦后，舒婷懂得为自己留白。留一段个人空间完善自己，享受生活，人生才了无遗憾。
留白是一门艺术。亲朋间留一点空隙，可以避免粘腻，彼此独立又贴心；事业上留一点空隙，可以等待机遇，为更上一层楼创造条件；功名后留一点空隙，可以三省吾身，遗世独立。留白，使人生在缤纷多彩中可以喘息，调整，完善，然后再勇往直前。(很有现实意义的论据，充分论证了“留白”对于人生的重要作用。)
正如《半糖主义》中唱道：“爱得来不易，要留一点空隙彼此才能呼吸。”化开浓艳的墨色，拂去扰攘的尘埃，为生命留白，留下的不是遗憾，而是快乐；不是残缺，而是完美!(引用恰到好处，韵味无穷。)
佳作点评：本文分别以古今两个女子的人生事迹来论证两个分论点，新颖典型的事实论据能在相当大的程度上弥补论述的不足，甚至还可以成为文章的亮点。武则天的无字碑与她整个人生的巨大反差，让人觉得韵味无穷：舒婷巨大的诗歌成就，与她回到家中相夫教子形成的空白，让人回味再三。
6.寻找幸福<-->8.有用与无用
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