shulao之路
    2000年夏,变革学习方式成了学校教育改革的新的突破点,陈雷鸣、张弘老师合作探索信息技术与高三数学总复习的整合。从2000年11月开始,在两届高三的三个教学班进行尝试,初步形成了在信息技术环境下《自主、合作、探究》的复习模式。在课件的制作过程中,得到了唐巧珍等老师的大力协助。在2002-2003学年中,进一步完善高三数学总复习网页课件,成为高三数学小组合作复习的重要资源。

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