前一条：感性具体
思维具体
〖含义〗
在理性认识的层次上反映事物整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识，它是多样性统一的事物整体在思维中的再现。
〖要求〗
表述某种思维具体需要许多概念，具有内在联系的概念就构成一种科学的理论体系。从思维抽象发展到思维具体，需要正确地选择思维上升的环节。要选择一个合适的上升起点。这样的起点应是某一认识领域里最简单、最基本的概念，是对研究对象的基本单位的反映。它能以“胚芽”的形式，包含着研究对象整个发展过程中的一切矛盾。把这个“胚芽”扩展开来，就能展现出一个完整的对象。上升的起点，往往是某一认识对象的矛盾焦点。随着认识的深化，起点中所包含的种种矛盾会逐一地展现出来。这些一一展现出来的矛盾是认识深化的环节，也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁。
〖地位〗
是思维活动的结果，而不是起点
〖意义〗
是对认识对象整体本质和规律的认识
后一条：思维抽象
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