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量子理论<-->科学发展永无止境
爱因斯坦生平
1879年，爱因斯坦出生在德国的一个经营电器作坊的小农业主家庭，父母都是犹太人。爱因斯坦较早地受到科学和哲学的启蒙。1894年，上中学的爱因斯坦厌恶德国学校令人窒息的军国主义教育，自动放弃学籍和德国国籍，只身去了意大利米兰。1896年，爱因斯坦考入瑞士苏黎世工业大学学习数学和物理学，1900年8月大学毕业后一度失业。1902年，他经人介绍到瑞士专利局担任技术员。
从1902年6月到1909年10月，爱因斯坦在专利局工作期间，安于职守，同时他进行理论物理学的研究。在专利局工作的九年时间成为爱因斯坦—生最富有创造性的时期，他发表了约30篇科学论文，其中以1905年的成就最为突出。这一年，26岁的爱因斯坦在三个方面同时并进，为现代物理学做出了卓越贡献：一、他提出了光量子的概念，得出了光电效应的基本定律，并揭示了光的波粒二重性本质，为量子力学的建立奠定了基础。为此，爱因斯坦获得1921年度的诺贝尔物理学奖。二、证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方法。三、创立了狭义相对论。
1909年10月，爱因斯坦担任苏黎世大学理论物理学副教授，1911年在布拉格任德意志大学理论物理学教授，1912年回母校苏黎世工业大学任理论物理学教授。1914年4月，爱因斯坦到柏林任德国威廉皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授。任教期间，他继续钻研，不断丰富和充实关于广义相对论的思想，终于在1915年10月完成了创建广义相对论的工作，并于1916年3月完成了总结性论文《广义相对论基础》。
爱因斯坦以其辉煌的成就，成为20世纪最伟大的科学家。但他并没有把自己关进科学的象牙之塔。他认为“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”，因而满腔热情地投身于人类社会的文明和进步事业。他认为，科学家“有义务在政治上积极起来”，“应当有勇气同时作为教育者和政论家，明确地表明他们那些来之不易的政治和经济方面的信念。”他一直对社会上的政治事件公开发表自己的看法，抨击和鞭挞社会上的不平现象和邪恶势力。第一次世界大战爆发后，爱因斯坦公开发表反战宣言，同一位哲学家共同起草了《告欧洲人民书》，呼吁欧洲科学家应竭尽全力，尽快结束这场人类大屠杀。
1933年，德国法西斯头子希特勒上台后，加紧了对犹太人的迫害，爱因斯坦成为纳粹在科学界首要的迫害对象。纳粹分子查抄和捣毁了爱因斯坦在柏林的住处，没收了他的财产，焚毁了他的著作。幸好爱因斯坦于1932年12月离开德国，才免遭毒手。1933年10月后，爱因斯坦定居美国，任普林斯顿高级研究院教授，1940年入美国国籍。
爱因斯坦一直为和平问题到处奔波、呼吁。第二次世界大战前夕，他批评美国在战争前期所持的观望态度，呼吁美国人民起来同法西斯作斗争。当他得知希特勒德国已着手研制原子弹时，他于1939年8月2日签署了给美国总统罗斯福的信件，建议美国应在德国法西斯之前研制原子弹。后来，美国政府不顾参加研制原子弹的科学家的反对，于1945年8月下令在日本广岛和长崎投下了两颗原子弹，这使爱因斯坦极为愤慨，并促使他致力于销毁核武器的运动。战后，他为开展反对核战争的和平运动进行了不懈的斗争。
1955年4月18日，爱因斯坦在美国普林斯顿病逝。
爱因斯坦是世界历史上继牛顿之后最伟大的科学家，他开辟了物理学的新纪元。
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