引 　言

　　函数是高中数学最重要的内容之一，函数源于社会发展的实际，是经济、生活、科技定义域有关实际问题的抽象，是运动变化和对立统一观点在数学中的体现，函数的基础知识不但是数学和其他学科学习的基础工具，而且是数学进一步学习的重要基础。
　　函数概念反映出来的函数思想，数形结合思想，化归转化思想，逻辑划分思想及其方法，不但是数学各个领域的精髓，而且是数学的思维原则和解决问题的准则，以函数概念知识和函数思想方法为基础的函数建模，更是应用数学分析和解决实际问题的重要思想方法。